CFT Estatal pide apoyo para concretar su esperado edificio institucional en Ovalle
En una robusta e histórica jornada en el TMO, la institución rindió un balance participativo de sus ocho años en el territorio, destacando el impacto familiar de la descentralización y la urgencia de concretar el edificio institucional propio.

El Teatro Municipal de Ovalle fue el escenario de un hito clave para la educación técnica de la región, la primera Cuenta Pública Participativa del Centro de Formación Técnica (CFT) Estatal de Coquimbo. La instancia no solo funcionó como un acto de transparencia y control del gasto fiscal tras ocho años de presencia en la zona, sino también como una validación del mandato de descentralización con el que nació la institución, mostrando la evolución de su matrícula y oferta académica en la Región de Coquimbo.
La contundencia de la gestión fue valorada transversalmente por los liderazgos locales. El alcalde de Ovalle, Héctor Vega, enfatizó el impacto real en la comunidad «es una cuenta pública muy contundente por todo lo que ha logrado transformar en las vidas de los habitantes de Ovalle y cómo se ha expandido a nivel regional. Pudimos palpar directamente desde los estudiantes y egresados cómo han logrado transformar su vida en base a la educación», señaló la autoridad.
Quien además aprovechó la instancia para anunciar apoyos clave, «como municipalidad, y en lo personal como alcalde, estamos haciendo las gestiones con el Gobierno Regional para poder tener, al fin, un edificio institucional que les permita seguir desarrollándose, mejorar sus dependencias, donde hoy día están arrendando, y que puedan consolidarse como el principal centro de formación técnica de la región«.
Respecto a este desafío, el rector del CFT Estatal, Rodrigo Tapia, abordó con transparencia la postergación de la infraestructura propia, explicando que “se han realizado tres procesos licitatorios que, desgraciadamente, se han declarado desiertos debido a las brechas económicas existentes con los oferentes y que han imposibilitado continuar. No obstante, hoy estamos conversando con las autoridades comunales y regionales para buscar nuevos caminos de financiamiento para poder concretar nuestro edificio institucional”.
Descentralización y Ahorro Familiar
Por su parte, la delegada presidencial provincial de Limarí, Ivón Guerra, puso el acento en el beneficio social y geográfico que ha significado abrir espacios en zonas rezagadas de la provincia.
«Es una cuenta pública robusta que demostró los avances y cómo se ha ampliado a otras comunas, como Monte Patria. Eso habla muy bien del trabajo realizado porque los alumnos ya no tienen que viajar, lo que libera un costo económico importante para ellos y sus familias. Para nosotros es muy importante contar con profesionales, y qué mejor que el desarrollo de la provincia venga de la mano de técnicos que se titulen desde el CFT Estatal», apuntó la delegada.

Educación Sin Sesgos de Género ni Límites de Edad
Uno de los ejes más potentes de la jornada fue el impulso de carreras sin brechas de género, incentivando a derribar los estereotipos históricos que dividían los campos laborales en «masculinos o femeninos». Este hito fue fuertemente respaldado por la diputada del Distrito 5 y presidenta de la Comisión de Mujer y Equidad de Género de la Cámara, Eileen Urqueta.
«Siento que decirlo es fácil, pero hacerlo es ahí donde felicito al CFT, por la no normalización de diferenciar carreras masculinas y femeninas, apuntando también a la igualdad de salarios. El rector lo explicó y me parece que ese es el camino. Aquí quedó claro que no hay carreras para géneros, hay carreras para personas que quieran venir a estudiar», enfatizó la parlamentaria.
Urqueta también aplaudió el foco de integración etaria y rural de la casa de estudios, «me saco el sombrero por lo rural. Tienen la particularidad de haber propiciado carreras relacionadas con nuestras comunas, pensado regionalmente para que alumnos de mediana o avanzada edad, mujeres que crían y luego vuelven a estudiar, o jóvenes que trabajan, tengan una oportunidad. El CFT lo logró con creces», añadió.
Protagonismo Estudiantil Y Diálogo Abierto
Para dar cara a la audiencia, el balance adoptó su carácter estrictamente participativo. El panel directivo, compuesto por el rector Rodrigo Tapia; el fiscal, Jorge Miranda; el director académico (s), Miguel Aguirre; y el director económico (s), Wilson Iglesias, respondió directamente las inquietudes del público, abordando desde la apertura de nuevas sedes en la ruralidad hasta las alianzas políticas y privadas necesarias para materializar el ansiado edificio institucional.


Sin embargo, los verdaderos rostros del éxito institucional se vieron reflejados en los testimonios estudiantiles expuestos durante la jornada. Historias como las de los hermanos Rodríguez, de Monte Patria, quienes relataron cómo la llegada del CFT cambió el destino de su hogar permitiéndoles hoy desempeñarse orgullosamente en el rubro de la minería; o el caso de Eric Páez, titulado de Construcción que superó múltiples obstáculos para transformarse en profesional y que actualmente trabaja en el norte del país, demostraron que, más allá de las cifras de gestión, el CFT Estatal de Coquimbo se ha consolidado como un motor de confianza, movilidad social y equidad para cientos de familias de la región.







