Convivencia escolar en crisis: denuncias por maltrato aumentan 27% en 2025
En paralelo, informes como el del Centro de Investigación Periodística (CIPER) y publicaciones en medios como El Mostrador han evidenciado cómo los desafíos de la convivencia escolar se han visto agudizados tras la pandemia, afectando el bienestar emocional de toda la comunidad educativa. Las cifras también muestran una preocupante alza en la inasistencia escolar crónica, vinculada al deterioro del clima escolar y al estrés psicológico que enfrentan niños, niñas y adolescentes.
En este contexto, distintas iniciativas comienzan a ganar terreno proponiendo un enfoque más humano para abordar esta crisis. Una de ellas es el Diplomado en Pedagogía de la Compasión y Resiliencia, organizado por Educación Asertiva y Zentrosur, que entrega herramientas concretas para cultivar la empatía, el autocuidado, la regulación emocional y la gestión compasiva de conflictos en espacios educativos.
“Lo que estamos viviendo hoy en las salas de clases no se resuelve solo con medidas disciplinarias o más vigilancia. Se necesita una transformación profunda en la forma de enseñar y relacionarnos. La compasión no es debilidad; es una estrategia de fortaleza emocional y social que impacta positivamente en el aprendizaje”, señala Iván Herrera, Facilitador y relator de Educación Asertiva.
El programa cuenta con doble certificación, nacional e internacional. Además, integra enfoques de neurociencia, educación emocional y prácticas contemplativas basadas en el modelo SEE Learning, desarrollado por la Universidad de Emory. Sus módulos abordan desde el autocuidado docente hasta el liderazgo pedagógico, la inclusión y el manejo de dinámicas grupales.
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Las experiencias y estudios muestran que los educadores que integran herramientas de compasión, resiliencia y habilidades emocionales logran mejorar la convivencia escolar, reducir significativamente episodios de violencia, y aumentar la participación activa de los y las estudiantes.
Iniciativas como esta se presentan como una alternativa transformadora, que pone el foco en la humanidad del proceso educativo y en el desarrollo de entornos más seguros, inclusivos y emocionalmente sostenibles.
El diplomado comenzará el 22 de julio de 2025 y se extenderá hasta diciembre, con clases online y en vivo los días martes y jueves. Más información al correo contacto@educacionasertiva.cl
